闽江学院与闽江师范高等专科学校缔结合作关系
10月21日，我校与闽江师范高等专科学校合作签约仪式在闽江师范高等专科学校举行。校领导何代钦、王宗华、陈兴明，闽江师专党委书记陈荣生、校长林贤，副校长黄耀荣、林旻等出席签约仪式。王宗华、林贤分别代表两校在合作协议上签字。
签约仪式上，陈荣生书记代表闽江师专对我校长期以来的关心和支持表示感谢，认为两校渊源深厚，具有良好的合作基础和发展互补性，对两校未来合作充满信心。何代钦书记强调两校要加强沟通互动，畅通合作渠道，密切合作关系，及时协调解决合作过程中的问题，确保合作取得实实在在的成效。王宗华校长介绍了我校近几年的发展情况，表示两校是好兄弟好伙伴，可以发挥自身特色优势，不断开拓合作领域，共同开创更加美好广阔的未来。
据悉，两校携手，将有利于充分发挥双方办学资源优势，推动人才队伍建设、师资培养、学科专业建设、实习实训、科研资源共享和附属学校共建等方面的深入合作和互惠共赢。双方联合成立了两校合作工作领导小组，推动具体合作项目落实落地。
校领导一行还参观考察了闽江师专附属实验小学、福建小学教育公共实训基地等，就如何办好师范教育与闽江师专同行进行了深入交流。党政办、教务处、人才办、发展规划处等部门负责同志参加了有关活动。
10月21日，2020年新上岗教师教学达标培训班在教学楼智慧教室举办，邀请福州大学本科教学督导组组长阮奇教授作新上岗教师教学达标培训班第一讲主题讲座。讲座由陈兴明副校长主持，教务处相关人员及各学院51位青年教师参加了培训。
阮奇教授以“大学青年教师如何上好一堂课”为主题，围绕“衡量一堂好课的标准是什么？大学课堂应该教什么？大学课堂教学应该如何设计？大学课堂上应该如何讲？”四个要素，结合自身的教学经验以及多年指导青年教师参加教学竞赛的经验，向新上岗教师分享了教师如何提升教学学术水平和教学能力的切身体会。他指出，课堂是教师教书育人的主阵地，教师要主动关注教育部有关一流本科课程“两性一度”的标准，以及青年教师教学竞赛、学校课堂质量标准等文件，作为自己课堂教学航标以提升教学水平；将价值塑造、知识传授、能力培养三者有机融合为一体，落实立德树人的根本任务。他还详细介绍了注意力曲线、最近发展区理论、学习金字塔理论、认知负荷理论等对教学设计的启示，引导青年教师努力构建思维发展型课堂。同时，他强调讲课要富有激情、语言生动、感染力强，按照认知规律讲课，运用启发式教学，引导学生学思结合。他还鼓励新上岗教师要不断吸取先进的教学理念，积极钻研教学学术，努力成为深受学生喜爱的好老师。
