省委巡视四组巡视福建中医药大学党委工作动员会召开
根据省委关于巡视工作的统一部署，10月12日，省委巡视四组巡视福建中医药大学党委工作动员会召开。会前，省委巡视办副主任杨义猛主持召开与校党委书记陈立典、校党委副书记、校长李灿东的见面沟通会，传达了省委书记于伟国在听取十届省委第八轮巡视情况综合汇报时的讲话精神，通报了有关工作安排。会上，杨义猛对做好巡视工作提出要求，省委巡视四组组长冯新婷作了动员讲话，陈立典主持会议并讲话。
省委巡视四组副组长郑培华及有关同志，省委巡视办有关同志，福建中医药大学领导班子成员出席会议，内设机构、直属单位、二级学院党政负责人，部分担任过校级领导的离退休老同志，部分教师和学生代表列席会议。
杨义猛指出，党的十九大以来，巡视工作进一步深化发展，取得明显成效。习近平总书记率先垂范，亲自研究、亲自部署，作出一系列重要论述，深刻阐述了新时代巡视工作的政治方向、政治定位、工作方针、工作格局，为新时代巡视工作高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。省委坚决贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述，全面落实中央巡视工作方针，始终把巡视巡察作为深化全面从严治党的重要抓手，切实加强组织领导，及时研究解决问题。福建中医药大学党委和广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述，认真学习领会十九届中央第六轮巡视动员部署会和十届省委第九轮巡视动员部署会精神，深化对新时代巡视工作的责任使命、内涵要求的理解把握，切实增强配合做好巡视工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉，坚决支持、积极配合巡视组工作，强化整改落实，加强对巡视组的监督，共同完成好省委交给的巡视任务。
冯新婷指出，教育是国之大计、党之大计。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。对高校开展巡视，是加强党的政治建设、坚持党管高校，促进践行初心使命、履行职能责任，加强作风建设、推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。巡视是政治巡视，是对高校党组织履行党的领导职能责任的全面政治体检。省委巡视组将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及十届省委历次全会精神，全面贯彻巡视工作方针，围绕中心、服务大局，把“两个维护”作为根本任务，紧扣被巡视高校党委职能责任开展监督，重点监督检查落实党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署以及省委工作要求情况，落实全面从严治党战略部署情况，落实新时代党的组织路线情况，落实巡视、审计等监督发现问题和“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题整改情况，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为全方位推动高质量发展超越提供强有力的人才支撑和智力支持。
陈立典表示，校党委将深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，从践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”的政治高度，充分认识巡视工作的重要意义，切实把思想和行动统一到中央和省委关于巡视工作的部署上来。全校上下将从讲政治、讲责任、讲担当的高度，深刻认识这次巡视工作的重要性，以良好的状态和扎实的工作接受省委巡视组的检查指导。将严格遵循巡视组的工作计划，合理统筹安排，全力予以配合，为巡视组了解情况、开展工作提供最便利的条件和最优良的环境。将坚持党性原则，实事求是反映工作，客观真实反映问题，主动接受监督，自觉接受检查。将坚持问题导向，以“抓铁有痕、踏石留印、久久为功”的韧劲，不折不扣推进整改，确保各项整改任务落细落小落实。
省委巡视组将在福建中医药大学工作1个月左右。巡视期间设专门值班电话：18965910395；专门邮政信箱：福建省福州市A25006号邮政信箱。巡视组每天受理电话的时间为：8:00-18:00。根据巡视工作条例规定，省委巡视组主要受理信访反映福建中医药大学领导班子及其成员、下一级党组织主要负责人和重要岗位领导干部问题的来信来电来访，重点是关于违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的举报和反映。其他不属于巡视受理范围的信访问题，将按规定由福建中医药大学和有关部门认真处理。
根据省委关于巡视工作的统一部署，10月12日，省委巡视四组巡视福建中医药大学党委工作动员会召开。会前，省委巡视办副主任杨义猛主持召开与校党委书记陈立典、校党委副书记、校长李灿东的见面沟通会，传达了省委书记于伟国在听取十届省委第八轮巡视情况综合汇报时的讲话精神，通报了有关工作安排。会上，杨义猛对做好巡视工作提出要求，省委巡视四组组长冯新婷作了动员讲话，陈立典主持会议并讲话。
10月14日，由全国医学教育发展中心主办的医学教育大讲堂第一讲开讲了。教育部高等教育司吴岩司长做了“谋大局、应变局、开新局——加快推进医学教育创新发展”的主题报告。全校各部门、各学院、附属医院和临床教学基地的管理干部、教师、学生在各分会场收看大讲堂直播。
在第一讲上，吴岩司长对《国务院办公厅关于加快医学教育新发展的指导意见》进行全方位解读，解析文件遵循“三个面对”、“三个结合”和“四新”，引领医学教育创新发展的总体思路，形成一个总体要求、三个改革领域、一套保障措施的改革框架结构。中医药教育中强调要“强化主体、传承精华、守正创新”，指出要强化中医药专业在中医药院校中的主体地位，做大做强主干专业、强化中医思维、探索多学科交叉的创新型中医药人才培养。
