云支教：线上送去一片“云” 线下带去一片爱
“大凉山，我们来了！”7月13日下午4点，南京林业大学水杉支教协会小分队一行25人跨越2399.2公里，花费车程近40小时，终于抵达大凉山盐源县树河镇，即将在这里开展为期30天左右的暑期支教与社会服务。
四川省凉山彝族自治州盐源县树河镇是国家一级贫困地区，距离省会成都600公里，需要坐12小时火车、4小时大巴，跨过雅砻江再坐车1小时方可到达。南京林业大学水杉支教协会从2013年起连续7年在树河镇及其下属村落支教，深度融入当地社区，通过“暑期支教”“生态农产品公益服务”“彝族文化传承”等项目多方位帮扶当地群众。
“城市里的孩子都开学了，大山里的孩子也需要尽快学习。”今年疫情期间，水杉支教协会指导老师郭辉带领志愿者们开展“云支教”，为树河镇的孩子们进行线上教学辅导。从备课、腾讯课堂授课到批改作业、答疑，经过3个月的演练测试，在线教育已趋于成熟，有400名左右的当地学生加入了“云课堂”。但是，在线教育中暴露的问题也越来越多。
“很多家庭孩子多，却只有一部手机，设备问题成了孩子们学习的阻碍。有一些孩子和家长不会用腾讯课堂，也不知道怎么提交作业，一节课的时间就在摸索中浪费了。”负责授课的志愿者覃旭说，“云课堂”会通过给学生布置辅导作业再进行辅导，但是孩子们不按时交作业的情况比较普遍，这一方面和自觉性有关，一方面和孩子每天需要帮忙家里做农活有关。尽管疫情防控还在继续，水杉团队经过研究还是决定，克服困难，派一部分志愿者前往当地开展今年暑期的支教活动。
郭辉介绍，受疫情的影响，他们将今年的志愿服务分成了两个部分。主要的教学工作在线上进行，到现场的志愿同学主要负责辅助线上教学，解决技术问题，帮助家长们学会腾讯课堂等云端学习的应用。“还有很多同学没有加入云课堂，我们此行也旨在让更多的学生了解到云支教，加入进来一起学习。对缺乏设备的家庭，由我们统一组织起来集中授课。”
树河镇仅有一所初中，高中升学率不到5%。因为缺少阅读量，全镇没有一家书店，孩子们的语文基础比较薄弱。今年6月，水杉协会发出为乡村孩子们募集图书的倡议，募集的1万本图书将抵达凉山，计划在协会支教地的7个村子建设10个图书角，每个图书角放置150—200本图书，供所在村落的孩子们自由阅读。
“我们想做的，就是帮他们擦出知识的小火花，然后让它一点点变大，最终点亮孩子们未来的路。”郭辉说。
南京林业大学坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔，是中央与地方共建的省属重点高校，于2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系（武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成）并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。
南京林业大学作为一所以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势的多科性大学，在百余年发展历程中，坚持全面贯彻党的教育方针，把提高教学质量和德育教育放在首要位置，紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务，为实现“黄河流碧水、赤地变青山”的宏伟目标，不断深化教育教学改革，继承发扬了艰苦创业的光荣传统，形成了“团结、朴实、勤奋、进取”的校风和“诚朴雄伟，树木树人”的校训。毕业生遍布全国各地，深受用人单位欢迎。
学校主动适应社会和经济发展需要，不断调整优化学院专业结构。现设有林学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、机械电子工程学院、土木工程学院、经济管理学院、人文社会科学学院、信息科学技术学院、风景园林学院、理学院、外国语学院、艺术设计学院、家居与工业设计学院、轻工与食品学院、汽车与交通工程学院、生物与环境学院、研究生院、继续教育学院(应用技术学院)、国际教育学院、公有民办南方学院、马克思主义学院、体育教育部等22个学院（部）。
