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北京舞蹈学院毕业证样本
发布时间:2020-11-19 浏览:

北京舞蹈学院召开“BDA舞蹈论坛(2020)”总结会

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11月1日至3日,BDA舞蹈论坛(2020)成功举办。论坛由北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会共同主办,设1个主论坛17个分论坛,共有来自五大洲、20多个国家的1000余位舞蹈界艺术家、学者与会,其中外国友人53位。论坛期间200多位专家发表了观点,开幕式点击率达150万次,共4万多人次参与,50多家媒体进行了报道。

为了及时总结此次论坛的经验,11月15日下午,BDA舞蹈论坛(2020)总结交流会在综合楼6F会议室召开。校党委书记巴图、党委副书记刘岚、副校长邓佑玲、学术委员会主任高度以及参与此次论坛的各部门同志、教师代表和研究生代表参加了会议,会议由副校长邓佑玲主持。

党委书记巴图在总结中指出,论坛注重“高峰”品质,体现了大学责任,彰显了舞蹈价值。他要求,要继续保持和强化高水平的定位,把论坛办成中国舞蹈艺术教育的学术符号,办成中国舞蹈教育界向世界C位发展的学术桥头堡;要更加有效地引领学术前沿话题,反映舞蹈艺术发展的时代性、学术性;要聚集学术,建立有效的学术成果遴选机制,捕捉和提出前沿学术观点,建设舞蹈领域最权威的成果发布平台;要推出学术专家,吸引全球最优秀舞蹈人才参与,为世界舞蹈大家提供年度艺术思想表达平台;要以论坛为抓手,引进优质学术资源,将日常教育教学、艺术实践、文化传承、国际交流进行有效衔接,推进学术对舞蹈教育的反哺;要完善论坛形式,在今年线上、线下相结合的基础上,让舞蹈插上互联网的翅膀;要以更开阔的胸怀和更积极的姿态创新论坛组织形式,做全国乃至世界的舞蹈艺术精英会;要提升论坛的学术组织能力,加大宣传力度,研究和提高学术思想的传播力和影响力,对宝贵的学术资源进行收集、整理、存储、保护、利用、传播。

巴图书记对2021年的论坛工作进行了部署,要求尽快启动引领话题与顶层设计。他强调,2021年论坛依然要保持高峰的状态、高峰的追求,积极推广论坛的学术成果,形成学术核心地、学术辐射地与学术集散地,使之成为全国艺术行业思想品质之高峰、全球艺术教育学术论坛之高峰。

党委副书记刘岚指出,在当今世界百年未有之大变局,同时面临全球疫情大环境下,学校党委在学校事业中所发挥的把方向、管大局、抓落实的作用,怎样设计和规划学校应该做什么、舞蹈应该做什么,包括本次论坛的议题舞蹈在人类命运共同体中的作用等,都体现了学校的担当与使命。她对以高度老师为代表的老一辈舞院人所承载的舞院精神表示敬意与感谢,每一位舞院人都应该继续学习与传承。她肯定了学校中层干部在此次论坛中的重要作用,在面临处级干部聘任、新老干部工作交接过程中,很多同志都勇于担当,完成圆满工作任务,并向他们表示致敬。最后,她指出会上每一位老师的总结与建议,都将是以后工作提升与改进的方向。

副校长邓佑玲在主持中指出,BDA舞蹈论坛是学校党委的领导下创办的高端学术品牌,是海内外舞蹈艺术家和权威专家学者沟通交流的重要学术平台。今年论坛主题“疫情·人类命运·舞蹈” 凝聚了国内外舞蹈艺术家,关注舞蹈艺术的各界专家学者,共同探讨舞蹈艺术和舞蹈教育,对于生命,对于人类社会发展的重要价值和意义,反思舞蹈艺术及舞蹈高等教育的发展。同时展现全球的艺术家、舞蹈工作者、舞蹈教育者的思考、行动与价值追求。她指出总结会重在交流、分享和建议,希望未来能够继续凝聚全校的智慧,把论坛做成高端学术品牌,使论坛永葆学术生命力。她还强调,此次总结会也吹响了2021年BDA舞蹈论坛的号角,怎样继续把论坛做好,从话题引领、组织形式、学术发声,如何真正打造北舞的高端学术品牌,都需要进一步思考。

会上,工作组和学术组代表也进行了总结发言。学术委员会主任高度提出,总结不仅是经验的交流,更应该找出问题与解决问题的方法,对论坛中每一个学者、艺术家、教师等在理论实践中提出的前沿问题,形成论坛的预案和持续的研究实践机制。他指出三个问题,一是应加强中国舞蹈理论的话语体系研究;二是应明确作为论坛主持人的语境与立场;三是应规范论坛筹备工作的机制。

人文学院院长温柔分享了参与两届BDA舞蹈论坛的经验,并指出论坛是举全校之力的结果,不仅是舞院学术的引领,也是舞院精神的传承与体现。她提出四个方面的建议,一是形成成熟的运行机制与稳定的工作团队;二是为论坛的开展找到稳定的平台;三是制定论坛品牌的学术方案;四是通过网络传播加强学术品牌的推广。科研处处长白靖毅以承办部门的角度,从工作回顾、工作成效两方面对论坛的筹备工作进行总结和汇报,并从组织建构、时间安排、论坛形式等六个方面提出对未来论坛的工作建议。最后,她指出论坛集中体现了舞院人的责任心与使命担当,是爱国、爱校、爱舞蹈的充分体现。党委常委、宣传部部长赫丽萍对此次论坛的宣传工作成效进行总结,一是从组建宣传队伍、制定工作方案、意识形态审查等对工作过程进行梳理,并对校内和校外的宣传进行了数据分析;二是从工作节奏、会前预热、指导审查、防范化解风险四方面提出健全完善论坛长效机制的思考建议。她用“呵护学术品牌,共创美好未来”结尾,提出共同培育学术品牌,更好地推进舞蹈学院的发展。国际合作与交流处处长覃艳茜指出,此次论坛是一个历练和增长经验的过程。并从论坛主题的全球化视野、线上与线下结合的方式、当今国际政治格局下文化交流的可能性等方面分享了经验。最后,她建议建立长效机制来明确与保证论坛工作的有效性。

创意学院党总支书记徐颃首先从论坛宏大主题肯定了学校的学科视野和理论勇气;二是从舞蹈影像中对比中西方舞蹈学者在疫情爆发的2020年,通过影像表达方式的差异性,阐释与思考舞蹈的艺术价值;三是从国际化合作的角度,提出对建立真诚的长效合作机制的思考。中国舞党总支书记黄奕华对分论坛的组织筹备工作进行回顾总结,并对发言情况进行了梳理,她指出全球疫情下线上舞蹈教学所面临困难的共通性问题。她提出如何让论坛受益更多舞院人、保障师生的有效参与,以及如何建立长效机制,确保工作有序、有效,形成文化品牌效应的思考。学报编辑部主任张延杰通过分享中东欧分论坛的经验,指出人类命运共同体视野下中国舞蹈参与文化外交的可能性。她从建立学术品牌的角度提出论坛议题集中性的建议,提出让学校更多青年学者分享自己的学术研究成果,并建议从学术激励机制的角度激励学校教师的积极性与参与度。人文学院副院长王欣,从青年论坛和舞动无界两个分论坛的组织筹备和经验总结中提到青年舞蹈艺术家的生存现状和面临的困境和他们在中国舞蹈文化传承过程中的担当和使命感,以及如何在国际合作交流中建立中国舞蹈话语权和引导力。

附中校长杨纳肯定了论坛的主题引发大家在特殊时期对舞蹈领域相关问题的深入思考,并对疫情下线上中专舞蹈教育进行了有效交流与借鉴。他提出今后要博采众长,扩大不同层面领导和师生的参与度;建立核心组,围绕中专教育的共性和特性问题,进行议题的设计。网络信息中心主任李超从前期工作、直播数据、数据分析、媒体数据几个方面对网络信息中心的具体任务分工和各类数据进行分类总结,对发言人话语的学术性与严谨性提出了建议,并对会前预热与宣传、议题的普适性、以及如何提高参与度提出了合理化建议。党院办公室武玮从工作回顾、反思与经验以及工作展望三个方面汇报了分论坛的新闻宣传工作,她强调团队管理的重要性,以及树立整体宣传的责任感,并从中体会到了管理育人的幸福和成就感。志愿者代表李济溟统筹计划、宣传联络、论坛举行、总结宣传四部分工作展开,从发现与解决问题的及时性、工作分工、信息对接的有效性几个方面做了工作经验的分享。

在自由交流环节中,创意学院教师谢呈博士提出学院应多鼓励教师参加国际学术会议以提高教师的国际视野和学术影响力。附中教师曹瑜从会议的国际宣传度,提出从线上教学中发现的问题要用学术的眼光进行思考和研究,并对议题的多元化提出了建议。研究生苏心从作为论坛的参与者与聆听者的角度,对论坛的内容和形式以及宣传工作的开展进行总结,并提出希望论坛的学术成果能最大程度普及的建议。

为了对参加论坛的每一位老师和同学表示诚挚的感谢,会务组专门设计制作了BDA舞蹈论坛(2020)的纪念证书。会上校领导们为论坛工作做出贡献的师生代表们颁发纪念证书 。

此次总结会为我们今后在学术会议筹备组织方面提供了良好的经验总结,也为未来将BDA舞蹈论坛办成一个可持续的、具有学术影响力的论坛提供了更多的思路。  

近日,为进一步推进人事制度改革工作,关心青年教职工的工作情况,促进青年教职工成长,激发青年教职工活力,听取青年教职工在职业发展过程中遇到的困难,党委教师工作部(人事处)在综合楼咖啡厅举办了学校青年教职工座谈会,听取广大青年教职工就人事制度改革、专业技术职务聘任、科级岗位聘任等工作的意见和建议。党委教师工作部(人事处)部长张琴、副部长王晓薇与来自各岗位40岁及以下青年教职工进行了座谈,会议由王晓薇主持。

座谈会在轻松愉快的氛围中进行,来自大学和附中的专任教师、职能部门科级管理人员、专职辅导员、青年中层干部等30余名青年教职工分别就专业技术职务聘任、教师职务晋升通道、教师资格认定、教师队伍梯队建设、管理人员岗位聘任、社会化评审的聘任、教职工继续教育等工作畅所欲言,提出意见或建议。

张琴在听取大家的意见或建议后指出,青年是学校的希望,是学校发展的生力军,学校党委高度重视关心青年教师的成长,将培养青年教师,托举青年人才作为学校发展的重要任务。党委教师工作部将结合座谈会所提出的问题进行工作的梳理和制度的调整,在职称评审和岗位聘任中探索激发青年人才活力,促进青年人才创新的机制。学校还会采取多种形式进行调研,充分听取民意,了解实情,并对所有问题进行一一回复。人事制度改革不会一蹴而就,学校在探索人事制度改革创新的同时,也会借鉴其他兄弟院校好的激励机制,服务好青年教职工,为青年教职工的成长保驾护航。  

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