山东电力高等专科学校毕业证深入推进教学改革工作
山东电力高等专科学校毕业证作为公司唯一直管的普通高等职业院校，成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。
山东电力高等专科学校毕业证为国家公办全日制普通高校，始建于1958年，学校隶属国家电网有限公司，是直属于国家电网的唯一一家。学校济南校区坐落于济南市市中区，泰安校区位于泰安市泰山区，校园环境优美，教学、实训设施齐全。
7月18日下午，山东电力高等专科学校毕业证组织召开数字化学习平台应用推进会暨课堂革命试点工作总结会议，回顾本学期数字化学习平台应用情况和课堂革命开展情况，筹备下学期课堂革命开展和平台二期建设工作，学校领导主持会议并讲话。
会上，13门课堂革命试点课程的主讲教师从课程设计、课程实施、数字化平台应用、课程评价、经验做法和心得体会等方面全面汇报课程课堂革命开展情况。教务管理中心总结了课堂革命开展情况和平台应用情况，指出存在的不足并安排下一步工作。网络学习服务中心总结平台开展的师资培训、运维、数据支撑、权限梳理等各项工作，并汇报二期建设工作进度。
会议指出，课堂革命工作进入阶段性总结阶段，有三个特点，一是勇于实践，初步积累了课堂革命的教学改革经验，通过一个学期的探索与实践，试点课程的整体设计和教学模式均有较大改观，学生学习积极性和学习效果有较大提升；二是自我革命，教师“五力”得到了进一步提升，通过教师观念革新和行动创新，教师“五力”在实践中锻炼提升；三是初见成效，坚定了推进课堂革命信心，要认真总结课堂革命工作开展情况，总结经验和不足，确定改进措施，为下学期理论课程全面开展课堂革命奠定坚实基础。
会议强调，近期重点做好以下五方面工作。一是锚定目标，坚定不移的推进课堂革命。课堂革命的核心目标是改进课堂教学效果，帮助学生成长。教师要根据学生情况和课程特点选定合适的教学方法，全面推进理论课程的课堂革命。二是团队协作，切实发挥教师在教学过程中的主导作用。教师是课堂革命的主体，同时也是革命的对象。要以学生的成长为中心，教师从以“讲”为主转变为以“导”为主，以团队合力保障教学效果。三是效果为王，充分关注学生的收获与体验。全面调研学生在线下学习、合作学习分组和过程考核等方面的意见和建议，科学制定评价标准。四是互促共进，大力开展学习交流活动。系部要积极开展教研交流和课题研究活动，学校将组织开展课堂革命观摩教学和外出学习等交流活动。五是强化支撑，加快提升数字化学习平台功能。网络学习服务中心和教务管理中心共同完善平台功能，着力提升平台的便携性、可靠性和有效性，确保平台易用、好用、愿用。
教务管理中心、学员学生工作部、泰安校区工作部负责人及相关处室负责人，各系部、网络学习服务中心负责人及主管，课堂革命课程主讲教师参加会议。
