茂名学院毕业证教学科研仪器设备总值6000万元，图书馆藏书76.6万册，学院现有教职工1038人，专任教师535人；其中，特殊津贴的专家4人；还聘任省内外重点院校的专家、教授和企业的高级工程师50多人。拥有广东省教育和科研计算机网地区汇接中心、信息与网络中心、计算机教学与工程计算中心、电化教育中心等信息化教学与服务机构，拥有广东省高教重点实验室现代通讯技术实验室以及化工原理、电工电子等一批重点建设实验中心。校园网基本覆盖教学和办公区域，“数字化校园”建设已见成效。图书馆建筑面积2万多平方米，馆藏图书92万多册，配备有先进的数字化资料和电子检验与阅览系统。各种体育锻炼场地充足、设施先进、器材。
坚持不懈地抓师资队伍建设，一方面引进教师，增加教师数量，一方面调整结构，提高素质，形成了较合理的师资队伍整体结构。2003年以来，茂名学院毕业证投入专项培养经费近150万元，鼓励并支持教师在职进修提高。在此期间考取攻读博士学位者26人，考取攻读硕士学位者102人；选派教师119人次以国内访问学者或专业进修的方式外出进修提高。这些引进和培养的人才，多数已成为骨干教师。
职称结构
茂名学院毕业证的师资队伍中，有教授40人，占7.45%；副教授172人，占32.03%；讲师223人，占41.53%；助教102人，占18.99%。从职称结构整体看，尽管有28名教授、副教授退休或调离，但通过外引内培等措施，高级职称比例依然保持较高，达到39.48%；高级和中级职称教师总比例达到81.01%；师资队伍总体数量稳中有升。职称结构总体合理，能够满足茂名学院的教学要求。
年龄结构
茂名学院毕业证师资队伍的年龄结构合理。茂名学院45岁及以下的中青年教师占总数的82.12%，36-55岁的教师占教师总数的59.78%，中青年教师比例几年来保持着稳定并略有增长的态势，呈现了年富力强的特点。
学位结构
通过引进和培养提高，师资队伍的学位结构明显改善，已趋于合理，并且发展趋势良好。茂名学院师资队伍中具有博士学位的17人，具有硕士学位的190人，硕士、博士学位的教师占总数的38.55%。其中化工与环境工程学院、机电工程学院、社会科学系的师资队伍中，硕士以上学位教师的比例分别达到73.53%、82.61%、59.38%。师资队伍中现有在读硕士生102人、在读博士生27人，全部获得学位后，学位比例将得到进一步提高，学位结构亦将更趋合理。
学源结构
茂名学院毕业证师资队伍的学源结构好。教师来自北京大学、清华大学、四川大学、武汉大学、南开大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、北京师范大学、中山大学、华南理工大学等中国179所院校，非本校毕业的教师占全部教师的98.14%。良好的学缘结构和不同的学术背景使教师能够互相交流，取长补短，融合学术思想和教学观念，对教学起到了直接的推动作用。
茂名学院毕业证获专利授权24项。取得显著成绩：共出版教材68部，主持国家、广东省、茂名市等级别的科研项目419项，获得科研经费近2000万元，获得专利40项，有37项科研、教研成果获得省部级嘉奖。其中省部级〔重点〕课程8门；省部级教学成果及高教研究成果奖68项；主编出版教材专著200多本；完成科研课题262项；获得科研经费2000多万元；通过广东省、茂名市鉴定科研项目20项；获省、部、市级科研成果奖11项；获发明专利2项，实用新型专利5项；发表学术论文近3000篇。这些科研成果已有部分应用于生产实际，为地方经济和社会发展作出了积极的贡献。
随着办学水平的不断提高，茂名学院毕业证日益重视与国内外高校开展交流与合作，并且已经取得初步成效，茂名学院已经与英国StaffordshireUniversity等建立了全面合作伙伴关系，合作内容包括师资培训、学术交流、学者互访和师生交流等。茂名学院还与太原理工大学、南京信息工程大学、中国地质大学、武汉理工大学、华南热带农业大学等学校联合培养硕士研究生21名，促进了茂名学院科研工作的开展。
