四川西南航空专修学院是经四川省教育厅批准成立的，专门从事民航空中乘务、民航空中安全保卫、直升机驾驶技术、民航安全技术管理、飞行器制造技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、机场运行、航空物流、高速铁路客务乘运、工业设计、服装陈列与展示设计等专业人才培养的高等专修学院，学院成立于2004年，是四川泛美教育投资集团创办的首个航空院校。学院是国际航协(IATA)全球十佳核心圈层会员单位，办学十余年来，积累了丰富的航空教育办学经验，建立了国内一流的航空专业培养课程体系，创建了独特的办学模式，组建了一支强大的专业师资团队， 并与国内外数百家民航单位建立了稳定的合作关系，是全国在校学生能够获得民航安检员资格证、民航客运员资格证、民航货运员资格证、民航危险品运输员资格证的为数不多的民航服务类院校。
专业介绍
空中乘务专业
专业介绍:空中乘务员，高雅、端庄、美丽、大方，于多个城市乃至世界各地飞来飞去，令人羡慕。空中乘务员美丽的外表、职业的装束、得体的举止、丰富的知识阅历、处理问题的应急能力，成为年轻人梦想的职业。空中乘务员主要的职责是在飞机上确保乘客旅途中的安全与舒适;指导乘客使用机上安全设备以及在紧急情况下组织乘客逃离飞机等。空中乘务员的工资取决于几个方面:一是岗位等级(乘务长、头等舱乘务员、普通舱乘务员等);二是飞行航线不同。乘务员工资一般由基本工资、小时费、过夜费(驻外外贴、出差综合补贴等)等几部分组成。
培养目标:本专业培养适应民用客机客舱服务工作，并具有空中乘务服务与管理第一线需要的德、智、体、美高素质的民航空中乘务员。品德高尚、思想正派、诚信求实、爱岗敬业、团结合作，具有良好的英语应用能力，懂得民航相关法律、民航运输流程、具备空中乘务专业必备的业务能力和基本技能、具有较高服务意识和职业素养、从事空中乘务等航空服务及其他现代服务的高素质应用型人才。
课程设置:客源国概况、表达与沟通、客舱服务、旅客服务心理学、民航旅客运输、空港地面服务、客舱安全与急救、形体训练、化妆及形象设计、民航法规、手语训练、民航概论、礼仪、英语、韩语、跆拳道、咏春拳等。
报考条件:
1、男、女生身高要求分别在174cm-185com和163cm-174cm
2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲、色弱、斜视;
4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
5、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
民航空中安全保卫专业
专业介绍: 本专业培养客舱环境下敢于执法、善于执法的知识与技能，在高危行为辨识、危险品识别与处置、控制与防卫、防暴制暴等方面具有扎实理论技术知识和熟练执业技能的复合性人才，毕业生主要从事民用航空器空中保卫工作。
培养目标:培养适应民航强国建设需求的、具有较高的政治思想素质、扎实的专业知识和技能、较强的身体能力和实战技能、且作风顽强、纪律严明的高素质民航空中保卫人才。
课程设置:思想品德与法律基础、民航法规、民航服务心理与实务、民航运输基础、军事格斗术和咏春拳、安全检查员技能证书、危险品运输、民航旅客运输、货物运输、军事体育、危害空防安全行为处置、刑法、犯罪心理学、危情沟通技巧等课程。
报考条件:
1、男、女生身高要求分别在174cm-185com和163cm-174cm
2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲色弱、斜视;
4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
5、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
直升机驾驶技术专业
培养目标: 本专业培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶及管理工作的高素质应用型人才。
课程设置:直升机飞行原理、航空动力装置、航空气象学、空中领航学、直升机电气仪表及通信系统、飞机结构与系统、航空法规及人为因素、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。
就业方向:从事通用航空公司的工业、农业、林业、建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动;从事公务机飞行活动，民航运输公司的旅客客运、货物运输等工作。
报考条件:
一、身体条件:满足中国民用航空局91部I类体检标准
1、身高:男生170-185厘米，腿长不低于74厘米;女生162-172厘米
2、体重:男生不低于50公斤;女生不低于45公斤。计算公式:体重公斤=(身高厘米-110)±10%之内;
3、视力:任何一眼裸眼远视力不低于0.5(C字表);未做过近视屈光矫正手术;无色盲、色弱;无较重的砂眼或倒睫;
4、无纹身或久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等,无腋臭;
5、无慢性肠胃道疾病、肝炎或肝脾肿大、HbsAg阳性;
6、无肾炎或血尿、蛋白尿;无肺结核;
7、无颜面五官明显不对称;无精神病家族史、癫痫病史;
8、无晕车、晕船现象;无口吃、耳鸣现象;
9、无骨与关节疾病或畸形,无明显的"O"型或"X"型腿;
10、无心血管系统疾病，血压收缩压不应持续低于90mmHg或高于等于140mmHg;舒张压不应持续低于60mmHg或高于等于90mmHg;
11、直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，飞行员背景材料调查按照民航总局民航发[2007]117号《民用航空背景调查规定》执行;
二、英语、数学和物理基础良好。
民航安全技术管理专业
专业介绍: 民航安检员是民航安全的金色盾牌，民航的安全卫士。穿上帅气的制服，在安检区严阵以待，面对不同国际、不同民族、不同肤色的旅客，他们用微笑服务，用专业来守卫旅客的安全，他们就是民航的"钢铁侠"。民航安检员的日常工作就是对旅客及其行李、进入机场控制区的其他人员及其物品，以及空运货物、邮件实施安全检查。他们练就了火眼金睛，为旅客的安全出行提供了重要保障，给旅客创造一个舒适、安全的环境。
培养目标:掌握民航安全技术管理的专业基础知识和技能，能从事民航安全管理工作的高级技术应用型专门人才。
课程设置:安检服务、危险品运输、X光机图像识别、安全防范技术管理、安检设备的原理与维护、民航安全管理系统、形体、礼仪、英语、韩语、日语、跆拳道、军体课、咏春拳等。
报考条件:
1、男、女生身高要求分别在170cm和160cm以上;
2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲色弱、斜视;
4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
5、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
飞行器制造技术专业
培养目标: 掌握飞行器制造技术专业必备的基础理论知识和娴熟的职业技能,能在航空维修和生产制造一线，运用基本飞行器制造理论知识，进行航空器制造、飞机零部件加工与成形，飞机部件装配等相关工作的技能型专门人才。
课程设置:飞机构造基础、机械设计技术基础、飞机零件加工与成型工艺课程设计、机械制图与计算机绘图、机械制造基础、模具设计与制造、飞机装配技术、飞机钣金成形技术、飞行器制造技术、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。
就业方向:本专业的毕业生主要在各飞机制造单位，从事航空产品的生产制造及组装工作;在各机械制造单位从事相关的设备、零部件制造及装配工作;在各航空公司、机场、航空附件维修单位的机务维修岗位工作。
报考条件:
1、限招理科男生;
2、身高要求165cm-185com;
3、英语、数学和物理基础良好;
4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
5、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲色弱、斜视;
6、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
7、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
8、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
飞机机电设备维修专业
专业介绍: 飞机维修工程师是飞机的保养师、维护师，他如同医生一样，运用自己娴熟的技艺为飞机诊治一个又一个"疑难杂病"，为飞机的安全飞行提供了坚实的后盾保障，是安全的捍卫者。飞机维修工程师主要负责检查飞机各组成部分、装备、零件的齐全;负责飞机的维修工作，确保航行安全。刚转正的航空维修人员年收入可达3-5万元，考取基础执照后年收入可达5-10万元，进一步获得维修管理人员执照后年收入可以达到10-25万元。
培养目标:掌握航空机电设备维修专业必备的基础理论知识和娴熟的职业技能，具有创新精神和团队协作意识，有较强工作能力，能在航空维修和生产第一线，运用基本航空工程理论知识，进行航线维护，航空器维修保养、航空部件维修、航空材料管理、企业资料管理等方面的专科学历层次的高技能应用型人才。
主要课程:机械制图与计算机绘图、机械工程基础、电工基础、电子技术基础、专业英语、空气动力学与飞行原理、航空电气与仪表、飞机结构与系统、飞机维护基础、飞机结构检修、飞机附件维修、钳工实习、铆接与钣金实训、拆装实训、岗前实习、礼仪、英语、韩语、跆拳道、军体课、咏春拳等。
报考条件:
1、限招理科男生;
2、身高要求165cm-185com;
3、英语、数学和物理基础良好;
4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
5、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲色弱、斜视;
6、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
7、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
8、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
飞机电子设备维修专业
培养目标: 掌握航空电子设备维修专业必备的基础理论知识和娴熟的职业技能，能在航空维修和生产一线，运用飞机电子设备维修理论知识和基本技能，进行航空电子仪表装配、调试、维护及通用电子产品制造领域从事相关工作的技能型专门人才。
课程设置:模拟电子技术、数字电子技术、电气与仪表、飞机电子电气设备、无线电技术及应用、航空电子设备维修技术、航空电子产品装配调试、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。
就业方向:本专业的毕业生主要在航空公司、机场、航空电子设备相关单位，从事飞机维修、航空电子设备维修与检测、无线电设备维修等工作及在相关电子设备单位，从事电子设备维修与检测，电子仪表调试，安装等工作。
报考条件:
1、限招理科生(男女不限);
2、身高要求男生165cm-185com，女生160cm-175cm;
3、英语、数学和物理基础良好;
4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
5、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲色弱、斜视;
6、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
7、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
8、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
机场运行专业
培养目标: 本专业培养具有良好航空职业操守，具备民航运输、机场和FBO运行等基础理论知识，接受航班保障、客货运输及空地勤服务、机坪日常维护和运行管理、应急救援、驻场保障单位协调、不停航施工管理等方面的实践锻炼，能在机场、航空公司、FBO等单位从事运行服务的专业人才。
课程设置:民航概论、民航法规、机场旅客服务、机场应急救援、机场场务实务、民航货物运输、机场经营管理、民航安全管理、值机与行李运输、民航危险品运输、机场保障运行、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。
就业方向:机场管理、话务、票务、调度、特种车辆操作、值机、VIP接待、问询引导、安检等。
报考条件:
1、男、女生身高要求分别在170cm-185com和160cm-174cm;
2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲、色弱、斜视;
4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
5、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
高速铁路客运乘务专业
培养目标: 本专业为现代化城市提供配套的高铁营运、服务高级综合人才，培养具有在高速铁路运输基层客运站、生产组织管理工作、列车乘务服务工作和车站站务服务工作中，能为旅客提供高品位、高质量服务的高素质技能型专门人才。
课程设置:城轨交通概论、旅游地理、旅游运输心理学、旅客运输、高铁乘务服务、高铁乘务英语、高铁乘务突发事件应急处理、铁路客运规章、客户关怀、客运服务管理、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。
就业方向:本专业毕业生就业主要面向高速铁路(客运专线)的旅客运输生产管理和服务部门，从事高铁、动车、地铁乘务和车站站务等相关工作。
报考条件:
1、男、女生身高要求分别在170cm-185com和160cm-174cm;
2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳;
3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7，无色盲、色弱、斜视;
4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;
5、身体健康，无任何传染性和心理疾病;
6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好;
证书编号规律：
毕（结）业証书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统 一规范为18位。
（一）普通、成人高等教育毕（结）业証书注册号由学 校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他 教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10 位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位 为学校对毕（结）业証书编排的序号。2002年学历证书 编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。
（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业 证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学 考试委员会按以下顺序编排：第1位为办学类型代码；第 2位为培养层次代码；第3、4位为省（自治区、直辖市） 国标代码；第5、6位为地（市）国标代码；第7、8位为 县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上 、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码 ；第17位为校验代码。
（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5 ；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教 育为7。
（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02； 第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。
毕业证分类、打印规则、相片要求、签名章：
统招毕业证书：97年以前全是手写的,97年以后，陆续打印。相片从98以后，全部是彩色。成人教育毕业证书：2001以前，全部手写，相片黑白，2001年后，全部打印，相片彩色 。 自考毕业证书:2003以前自考,发证机关,都是省教委发放的样本。2000年左右毕业证的相片大多是红色的背景， 06,07年以后才要求是蓝色背景。校长签名章的种类从外形上区分有二大类,即方章,条章,八十年代九十年代基本上都是方章,二千年左右开始出现条章,现在校长签名章是方章条章并存!校长签名章在使用时候又分红蓝两种颜色,八十年代九十年代基本上都是红色,二千年左右开始出现蓝色,现在蓝色使用多过红色了!
