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发布时间:2020-02-25 浏览:

 我校教师在全国高校教师教学竞赛中取得佳绩

近日，中国高等教育学会发布了“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）”。报告显示，2012-2019年，我校教师教学竞赛在全国普通本科高校排名第412位，在全国地方本科院校排名第327位，在全国理工类本科院校排名第154位，在全国新建本科院校排名第61位，在河南省新建本科院校排名第7位。
全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）筛选了我国当前普遍得到高校与社会认可、有公开数据的46项全国性教师教学竞赛作为研究对象，采集这些竞赛项目自2012年到2019年8年的数据，采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标，对教师教学竞赛现状进行了分析和评估。

    教师教学竞赛是高校培养教师教学能力和提高教学水平的重要途径，是坚持“以本为本”、推进“四个回归”的重要手段。近年来，我校采用多种措施促进教师“寓教于赛、以赛促教”，定期举办优秀教师教学经验交流会、现代教育技术培训，不断提升教师教学技能水平。学校今后将进一步加强内涵建设，着力提升教师职业能力，完善教师培养培训体系，将教师教学能力作为提高教育教学质量、培养创新人才的重要保证。