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哈尔滨师范大学教师获省“最美高校辅导员”、“高校辅导员年度人物”暨“最美园丁”称号

近日，省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅公布了2020年“黑龙江省最美高校辅导员”、第十二届“黑龙江省高校辅导员年度人物”暨“最美园丁”名单，我校斯拉夫语学院院长赵秋野获“最美园丁”称号，数学科学学院副处级辅导员王敬国获“黑龙江省最美高校辅导员”称号，教育科学学院副处级辅导员范晓丹获“黑龙江省高校辅导员年度人物”称号，为学校赢得荣誉。

赵秋野，中俄双博士，二级教授，博士生导师。从事俄语教学，主要研究心理语言学、俄语教学论。入选国家高层次人才支持计划领军人才，即国家“万人计划”教学名师，为教育部首批新世纪优秀人才、享受国务院特殊津贴专家、省师德先进个人、省级劳动模范。现任斯拉夫语学院院长、国家一流专业带头人、外国语言文学一级学科博士点带头人、教育部国别区域研究中心“斯拉夫国家研究中心”主任、省人文社科重点研究基地“俄语教育研究中心”主任。  

一支粉笔染霜鬓，三尺讲台度春秋，化作春泥更护花。她坚守立德树人初心，爱岗敬业，甘于奉献，守望边疆俄语教育30载，在教学、科研一线书写教师平凡的人生。坚持育人为本，倡导爱的教育，甘为人梯，成就莘莘学子，如今她的学生已成长为教授、博导、名师、外交官、企业家，她就是学生口中“别人家的老师”。她是国内俄语学科教学研究的领军人物，引领师范俄语和基础俄语教学改革，主持国家级教师教育精品课、精品资源共享课、省级教改项目，获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一等奖3项，为国家制订行业标准《高中俄语课程标准》。获俄罗斯联邦独联体事务、俄侨和国际人文合作署颁发的普及俄语、推动俄语教育特殊贡献奖。她是学科领域的带头人，以繁荣社会科学和服务国家发展战略为己任，在哲学社会科学研究、人才培养、外语学科建设、学术平台建设等方面作出突出贡献。获得省年度人物提名奖、省归国留学人员报国奖、优秀党员、三八红旗手等荣誉称号。

王敬国，副处级辅导员，副教授，思想政治教育专业博士，教育部“学习贯彻党的十九大精神‘双巡’活动”全国30人报告团成员，教育部思想政治工作骨干队伍培训与研修中心（哈尔滨师范大学）讲师，教育部思想政治工作骨干队伍培训与研修中心（东北师范大学）兼职研究员，全国思政公开课进校园活动（中宣部、教育部指导）讲师团成员，首批省级辅导员名师工作室“敬国”工作室负责人，学校职业生涯工作坊（十个）总负责人。先后荣获第六届全国辅导员年度人物、全国优秀高校辅导员、全国优秀教育工作者、黑龙江省敬业奉献道德模范、黑龙江省最美辅导员等荣誉，曾受到时任中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志的亲切接见。

他以毅战“疫”。疫情期间开设“防疫心理大讲堂”普及心理健康知识，以“职业生涯工作坊”为依托，面向全校开展职业能力提升培训，开设“‘敬国’微讲堂”，讲好抗疫故事，树立“四个自信”；参加防疫突击队，深入社区开展防疫活动，受到好评。

他以爱育人，用爱呵护每一名学生，植入理想信念种子；他以文化人，以工作室为载体构建文化育人体系，以红色文化铸魂，以中华优秀传统文化固本，以校园文化育人，以创新文化强人；他以能达人，传播文化育人理念，分享文化育人成果，提升辅导员队伍建设水平。相关事迹于2019年被中国教育电视台“我是辅导员”栏目报道，广受好评，并于当年12月再播。

范晓丹，副处级辅导员，国家一级职业指导师、国家创新创业导师、国家心理健康教育二级咨询师，省第十二届辅导员年度人物、第六批黑龙江省岗位学雷锋标兵。在辅导员岗位14年，始终践行“成长守护人，丹心伴青春”的誓言，坚持“红心”领航，为学生理想信念培根铸魂；“热心”筑梦，为学生奉献社会铺路搭桥；“爱心”陪伴，为学生向阳而生深耕细耘；“决心”战疫，为学生生命健康保驾护航。

她将思想引领与大学生职业教育紧密结合，总结出“成型养习惯、成人育涵养、成才树理想、成就知感恩”的“四阶”育人模式。她带领团队开设《创业教育基础》课，10年来累计受益学生2万余人次。孵化创业教育工作坊，带领的学生创业团队两次获得省“挑战杯”创业大赛金奖。

她创建了辅导员工作室、党建工作室。创建的“青春助梦”教育平台，助力脱贫攻坚，疫情防控期间帮扶32名贫困留守儿童，累计授课300余节。指导的团队获中国有影响力社团提名奖、省“五个100”优秀学雷锋志愿服务工作站等奖项10余项。

疫情防控期间，她面向全校开设就业公益讲座10余场。她所带的毕业班学生就业率达到87%，困难学生就业率达到94%。作为毕业班辅导员，她全力做好“最后一公里”服务，带领学生打包3000余件毕业行李，既是情之所至，更是“疫”不容辞。

她用时间砥砺信仰，以奋斗见证初心，“丹心”不改，为学生的成长成才竭尽全力、奋斗终身！

为深入推进我校师范类专业认证工作，9月9日，学校邀请河南省评估中心副主任张新民教授来校指导师范类专业认证工作，并进行系列专题辅导。省教育评估院院长景丽英研究员、省教育评估院高校师范类专业认证项目负责人张立明全程参加并给予指导。校长孙立军出席会议，我校师范类专业学院院长、教学副院长、专业负责人、骨干教师，教务处、高教研究与教学质量评估中心、教学实验设备管理中心、教师教学发展实训中心相关人员参加会议。会议由教务处处长程爽主持。

9日上午，张新民教授对我校申请2020年度师范类专业认证的数学与应用数学、生物科学、地理科学等三个专业的骨干教师开展辅导，为各专业把脉献策。从师范类专业认证核心要义出发，以问题为导向，深度剖析各专业自评报告撰写情况，对各专业自评报告中培养目标定位、毕业要求支撑、课程结构设置、合作实践管理、师资队伍建设、经费设施保障、学生未来发展、质量保障体系完成等内容进行一一指导，逐条逐点对照，逐字逐句分析，提出各专业报告撰写中存在的共性与个性问题。专题辅导有利于三个专业进一步完善自评报告，把握重点，突出特色，为下一步预认证工作做好准备。