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我院4项教改课题被立项为省高等教育教改课题

根据《关于公布2019年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果的通知》（高教会[2019]38号），我院共有4项课题获批立项，其中，杜刚、李良老师主持的课题《四重协奏 理实融通---高职院校思政课程育人效果提升研究与实践》获批为重点课题。今年比上一轮（每两年一次）增加一项重点课题。

“高等教育教改研究课题”是省教育厅深化高等教育综合改革要求，加大教育教学改革力度，提高人才培养质量的重要举措。研究课题共分三类：1.重中之重课题涉及全省高等教育质量内涵建设和教育教学改革，具有全局性、综合性、实践性和指导性。要面对教学改革面临的新挑战，着力研究教育创新的新举措，力争取得教育发展的新成效，保证研究成果的实践指导意义与推广应用价值，有效指导高等教育可持续发展。2.重点课题要着力研究新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果应具有较强的科学性和前瞻性,具有较高的理论水平和推广应用价值，对高等教育教学改革和高素质创新人才培养有重要的促进作用。3.一般课题研究应充分体现新时期高等教育发展的先进理念，有改革创新意识和自身特色，研究成果有较强的实践意义和推广应用价值，对同类高校教育教学改革具有示范作用。

近年来，我院围绕立德树人根本任务，紧跟高等教育教学改革发展步伐，结合学院教育教学发展实际，高度重视教改课题研究，精心组织遴选，认真打磨材料，加强项目培育，严格管理此项课题的建设，确保所有立项课题建设取得成效。