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山东杏林科技职业学院毕业证样本图片


山东杏林科技职业学院2010 拷贝




山东杏林科技职业学院创建于 1992 年,是经山东省政府批准、教育部备案成为全日制民办普通高职院校。随着我国高等职业教育改革的不断深入,国家对民办教育发展的大力支持,该院优化教育资源,积极调整专业结构,扩大办学规模,并加大投入,增强综合办学实力。经过多年的办学实践,该院由原来的以单科医学为主发展成为多学科、多专业的高职院校。 
中文名
山东杏林科技职业学院
创办时间
1992年
类    别
私立高职
学校类型
综合
属    性
民办高职
所属地区
山东省
主管部门
山东省教育厅
主要院系
医学院

 

 


医学院

医学院建院于 1998 年,是杏林学院重点学院之一。设有高等护理、口腔技工、药学、康复医学等四个专 业。主要培养适应卫生市场需求的应用型、技能型的医学人才,直接服务于城市社区和农村的医疗保健事业。所设四个专业均属国家技能型紧缺人才专业,是医疗卫生领域中最能广泛就业的专业。医学院设有高职、对口高职(三、二连读高职)等,有专、兼职教师100 多名,中级以上占 70% ,双师型占4% 。学院设有实验中心、各类实验(训)室 16 个。学院坚持理论联系实际的教学方法,加强对医学生动手能力的培养,为从事医疗卫生服务奠定良好的基础,也为升本创造有利的条件。

信息工程学院

主要培养 信息产业类应用技术人才。 学生毕业后可以从事计算机应用、网络、信息管理,电力系统外的 工矿企业的工厂供电、电力电子技术、电机电器制造、自动控制技术方面的工作。根据市场发展需求,开设计算机应用技术,电气自动化技术专业。
信息类专业(简称 IT 专业)是当前社会信息化系统紧缺而且发展前景最广阔的专业门类之一。
信息工程学院设有五个专业方向:计算机应用及维护、网络技术、计算机信息管理、电气自动化技术、工业及民用供电、民用供电及家用电器。
学院设有信息工程教研室、多媒体技术管理室、计算机管理(网络管理)中心、网页设计室等多个工作部门。
学院拥有二十六名专职教师、十八名兼职教师组成的教师队伍。其中具有高级职称教师占教师总数的 30% 。除有稳定可靠的师资队伍外,现有各类高档实验设备。为教学实习实验提供强有力的支持。隶属于学院分管的模拟电子实验室、数字电子实验室、电路分析实验室、电工实验室、计算机装配室、电机实验室、发电实验室、送配电实验室、家用电器实验室、十二个微机室、六个数字化语音室、十八套多媒体、校园网络中心室、网络实验室等。保证学院各专业课程实验实训外,对全校其他各学院相关课程也提供了实验实习保障。
学院大多实验室建设为开放型实验室,学生除课程需要的实验外,还可以在课余时间有计划地进入实验室,完成自己感兴趣的实验和带有探索研究性的实验。实验室对兄弟院校相关专业学生适度开放,提供资源共享,提高设备利用率。
信息工程学院提倡多学科相互渗透。学生除学习本专业相关课程外还可以到其他各类专业选择自己感兴趣的课程。设有多门选修课和各类学术讲座、成才创业报告会等,供学生选系选修。 用此类方式培养学生成多学科人才,使学生毕业时就业适应性更强,就业路子更宽。

商学院

商学院是培养适应市场经济发展和社会需求的商业、经管、财贸、金融等专科、试点本科、高职人才的现代教育场所。通过已开设的市场营销、投资与理财、房地产经营与估价三个专业,培养具备专业知识基本系统理论和实际工作能力的应用性和创业型人才。
商学院管理人才和师资力量雄厚,学院有经济学教授、管理专家任院长,现有专兼职教师多人,其中教授、副教授占 85% 以上。
商学院崇尚特色教育、创新教育,注重培育团队精神和学院文化,充满生机和活力。
专业及专业方向设置
1市场营销专业
(1)房地产营销与策划
(2)产品拓展与策划
(3)营销核算管理
2房地产经营与估价
(1)房地产营销与管理
(2) 房地产评估与验收
3投资与理财
(1)投资与理财

建筑工程学院

主要培养建筑类应用型人才,学生毕业后可以从事建筑施工、工程监理、建筑设计、装饰设计工作。开设有建筑施工与监理、建筑装饰工程设计专业。

人文学院

主要培养人文、艺术类应用型人才。学生毕业后可以从事广告设计工作。开设有广告设计与制作专业。

外语学院

现拥有专兼职教师 20 人,其中教授副教授专家 85% ,拥有世界一流的语音室设备及校园广播台, 5 个 64 座语音室能满足于 320 人同时上课,教学实际培养学生实际应用能力,强化学生的口语听力及翻译技能,不定期邀请海外专家学者讲学,介绍国外的风土人情和最新教学信息。我院先开设应用英语专业,该专业下设三个专业方向:经贸英语、幼儿英语教育、旅游英语。
 
 

1毕业证编号

从2001年起,我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。毕业证编号也叫电子注册号,一般来说,只要在网上能通过姓名、毕业证编号查到毕业证信息,就能证明存在其学历。不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同,有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等,只要是2001年以后毕业的,都可以在毕业证书上找到一个17位或者18位的数字,这个数字就是证书编号。

2毕业证查询

通过国家教育部的高等教育学生信息网进行查询,国家承认的各类高等教育学历证书,包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等。其中,研究生、普通本专科的学历证书已实现在线即时电子注册。本人进行实名注册后,登录学信档案,即可免费查询本人学历(范围为1991年以来的学历)。零散查询,通过学信网学历查询栏目查询学历(范围为2001年以来的学历,不含1991-2000年的学历)。 单位会员查询,登录“学信就业”平台 ,进行“单位注册”,充值后即可查询学历(范围为1991年以来的学历,可多条查询)。

3编号规则

毕(结)业证书编号即为注册号,使用阿拉伯数字,统一规范为18位。
(一)普通、成人高等教育毕(结)业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排:前5位为学校或其他教育机构的国标代码;第6位为办学类型代码;第7至10位为年份;第11至12位为培养层次代码;第13位至17位为学校对毕(结)业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。
(二)高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号,由各省(自治区、直辖市)高等教育自学考试委员会按以下顺序编排:第1位为办学类型代码;第2位为培养层次代码;第3、4位为省(自治区、直辖市)国标代码;第5、6位为地(市)国标代码;第7、8位为县(区)国标代码;第9、10位为年度代码;第11位为上、下半年考试考次代码;第12至16位为准考证序号代码;第17位为校验代码。
(三)办学类型代码:普通高等教育1;成人高等教育5;高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6;网络教育为7。
(四)培养层次代码:博士研究生01;硕士研究生02;第二学士学位04;本科05;专科(含高职)06。